音痴 その２

今日は、推薦入学の試験。入学試験の第一弾である。

音痴（その２）
中学校時代にひどい「音痴」だったクラスメートがいた。どのくらい音痴かと言うと、ほとんど旋律になっていない。いわゆる一本調子なのである。かわいそう だった（私は、決して口にはださなかったが）。ところが、すごいことにこのクラスメート、歌が好きだったのだ。それで結構人前で歌うのである。当然けなさ れる。しかしけなされてもけなされても歌うのである。
卒業後５年ほどたったころあった。やっぱり音痴は直ってなかった。その頃、確信した。「音痴は直らない」
ところがである。先日中学校のクラスメートが１０人ほど集まった。彼には３０数年ぶりに会った。「○○君はほんとうに音痴だったなあ！」と私。「そうだそ うだ！」とみんな。「そんならカラオケやろう」ということで、カラオケスナックへ。まず○○君が歌う。えーーーーーーーーーーっ！　何と、音程が正し い！。その上うまいのである（私なんかよりはるかに）。とにかく場数をこなした歌である。よほどのことがない限り、好きでさえあれば「やればできる」ので ある（その証拠に、あの運動音痴の私が、フルマラソンを走ったのである。関係ないか）。
私は、このクラスメートを含めて、若い頃音痴だったのに今は正しい音程で歌える私と同年代の人を５人ほど知っている。いつかきちんと聞き取り調査をしてみ たいと思っている。研究上、貴重なデータになるからだ。