あきらめの教育学

『たのしい授業』（仮説社）７月号に「あきらめの教育学」という座談会が出ている。

「教育学はだめだからあきらめよう」という話ではない（私自身はそう思わないもないではないこともないではないこともないではないこともないでは・・・・・・）。ではどのような主張か。仮説実験授業について少しでも勉強した人なら予想がつくはずだ。

人間は忘れるものだ。間違うものだとあきらめる。常に完璧を求めることがよいわけではない。そして板倉先生もお元気そうだ。よかった。